Öne Çıkanlar Galatasaray GSGazete Süper Lig transfer haber

Galatasaray'dan en kötü başlangıç!

Spor Toto Süper Lig'in 4. haftasında Mersin İdmanyurdu ile 1-1 berabere kalan Galatasaray, 3 puanlı sistemde "en kötü" sezon başlangıcını yaptı.
Geçen yıl Spor Toto Süper Lig ve Ziraat Türkiye Kupası'nı kazanarak çifte kupa mutluluğu yaşadıktan sonra TFF Süper Kupa'yı da alan sarı-kırmızılıların, ligin ilk 4 haftasındaki puan kayıpları dikkati çekti.

Süper Lig'in ilk haftasında deplasmanda Medicana Sivasspor ile 2-2 berabere kalan Galatasaray, ikinci haftada sahasında Osmanlıspor'a 2-1 mağlup oldu. "Cim Bom", ligin üçüncü haftasında 4-1'lik Torku Konyaspor galibiyetiyle nefes alsa da dördüncü haftada, ilk 3 maçını puansız kapatan Mersin İdmanyurdu ile sahasında 1-1 berabere kaldı.

Sezonun ilk 4 haftasında 1 galibiyet, 2 beraberlik ve 1 yenilgi alan sarı-kırmızılılar, topladığı 5 puanla lig tarihinde 3 puanlı sisteme geçilen 1987-1988 sezonundan bu yana "en kötü" sezon başlangıcına imza attı.

Ligde 3 puanlı sitemin uygulandığı 29 sezonun ilk 4 haftasına bakıldığında Galatasaray'ın en kötü başlangıçları; 6'şar puan toplanan 2013-2014, 2010-2011, 2006-2007, 1989-1990 sezonlarıydı. Bu sezon ilk 4 maçta 5 puan alabilen Hamza Hamzaoğlu'nun öğrencileri, bu istatistikleri geride bıraktı.

SEKİZİNCİ TAMAMLANAN SEZONDAN BİLE KÖTÜ

Galatasaray, ilk 4 haftada topladığı 5 puanla, kötü geçen sezonların bile gerisinde yer aldı.

Sarı-kırmızılılar, altıncı bitirilen 2003-2004 sezonunun ilk 4 haftasında 10, beşinci tamamlanan 2008-2009 sezonunun ilk 4 haftasında 8, sekizinci bitirilen 2010-2011 sezonunun ilk 4 haftasında ise 6 puan toplamıştı.

Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.